- 曾鸣;陈庚;刘静静;
利用文献法、数据分析法等对湖北省产业人才需求、在校学生规模、学生就业等进行分析，对湖北省高职院校的专业设置与产业结构适配度、人才培养数量与人才市场供求关系、重点产业布局情况和办学定位等问题进行梳理，提出深化高等教育领域改革，落实先行先试举措，建设现代化职业教育体系，以实现湖北高职教育人才供给与区域经济发展相适应。
2023年04期 v.22;No.111 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1054K] - 曾鸣;陈庚;刘静静;
利用文献法、数据分析法等对湖北省产业人才需求、在校学生规模、学生就业等进行分析，对湖北省高职院校的专业设置与产业结构适配度、人才培养数量与人才市场供求关系、重点产业布局情况和办学定位等问题进行梳理，提出深化高等教育领域改革，落实先行先试举措，建设现代化职业教育体系，以实现湖北高职教育人才供给与区域经济发展相适应。
2023年04期 v.22;No.111 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1054K] - 袁静;邵冬华;
建构主义学习理论主张调动学习者的主动性、建构性、社会互动性，并强调情境的作用。高职教师TPACK能力发展存在缺乏主动学习策略、缺乏场域协作会话、缺乏重视教学情境、缺乏学习意义建构等问题。为了更好地促进高职教师TPACK能力提升，应采取把握学习主动性、建立学习共同体、创设赋能学习场、建构学习意义圈等策略。
2023年04期 v.22;No.111 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 916K] - 袁静;邵冬华;
建构主义学习理论主张调动学习者的主动性、建构性、社会互动性，并强调情境的作用。高职教师TPACK能力发展存在缺乏主动学习策略、缺乏场域协作会话、缺乏重视教学情境、缺乏学习意义建构等问题。为了更好地促进高职教师TPACK能力提升，应采取把握学习主动性、建立学习共同体、创设赋能学习场、建构学习意义圈等策略。
2023年04期 v.22;No.111 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 916K] - 曹姗姗;
以荆楚文化为例，分析其在英语教学中缺失的现状和原因，指出将荆楚文化融入高职英语教学的必要性和紧迫性。从指导思想、教学理念、教学模式、考核方法等方面提出高职英语与荆楚文化融合的具体路径和策略。
2023年04期 v.22;No.111 12-15+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 926K] - 曹姗姗;
以荆楚文化为例，分析其在英语教学中缺失的现状和原因，指出将荆楚文化融入高职英语教学的必要性和紧迫性。从指导思想、教学理念、教学模式、考核方法等方面提出高职英语与荆楚文化融合的具体路径和策略。
2023年04期 v.22;No.111 12-15+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 926K] - 杨静薇;陈三华;
在全面预算绩效管理背景下，高职院校实施整体绩效管理是推进高职院校治理能力和教育治理体系现代化发展的重要抓手。从高职院校实施整体绩效管理的必要性及重要意义入手，结合A高职院校的实例对高职院校整体绩效评价指标体系的设置进行了初步的探讨，提出高职院校实施整体绩效评价的难点并提出相应的建议，以期为各高职院校提升整体支出绩效评价质量提供参考。
2023年04期 v.22;No.111 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 909K] - 杨静薇;陈三华;
在全面预算绩效管理背景下，高职院校实施整体绩效管理是推进高职院校治理能力和教育治理体系现代化发展的重要抓手。从高职院校实施整体绩效管理的必要性及重要意义入手，结合A高职院校的实例对高职院校整体绩效评价指标体系的设置进行了初步的探讨，提出高职院校实施整体绩效评价的难点并提出相应的建议，以期为各高职院校提升整体支出绩效评价质量提供参考。
2023年04期 v.22;No.111 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 909K] - 黄强;
伴随着资讯科技的发展，大学图书馆正在逐渐改变自身的服务方式，以大数据对大学图书馆的冲击作为切入点，对大学图书馆服务方式的发展方向、知识服务体系的变革、科学服务等问题进行了详尽剖析，并对大学图书馆在大数据背景下的知识服务体系的创新进行了探讨，提出了相应的对策。
2023年04期 v.22;No.111 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 861K] - 黄强;
伴随着资讯科技的发展，大学图书馆正在逐渐改变自身的服务方式，以大数据对大学图书馆的冲击作为切入点，对大学图书馆服务方式的发展方向、知识服务体系的变革、科学服务等问题进行了详尽剖析，并对大学图书馆在大数据背景下的知识服务体系的创新进行了探讨，提出了相应的对策。
2023年04期 v.22;No.111 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 861K] - 何邵平;李小芳;
以贵州省10所高职院校图书馆为研究对象，对它们所开展的读书月系列推广活动及其他规律性、节日性推广活动进行了调研。调研发现：贵州高职院校图书馆都高度重视用图书馆主页作为宣传平台开展阅读推广，且以经典为核心的通识教育为基础开展形式多样阅读推广活动，同时，其阅读推广存在读书月系列活动不够普遍，缺乏完整严密的策划方案、面向服务社会的阅读推广还没有引起足够重视、以新媒体为载体的阅读推广形式缺乏、对读者阅读的调研活动缺乏和阅读推广针对性不强等主要问题，以此提出解决这些主要问题的建议。
2023年04期 v.22;No.111 25-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 953K] - 何邵平;李小芳;
以贵州省10所高职院校图书馆为研究对象，对它们所开展的读书月系列推广活动及其他规律性、节日性推广活动进行了调研。调研发现：贵州高职院校图书馆都高度重视用图书馆主页作为宣传平台开展阅读推广，且以经典为核心的通识教育为基础开展形式多样阅读推广活动，同时，其阅读推广存在读书月系列活动不够普遍，缺乏完整严密的策划方案、面向服务社会的阅读推广还没有引起足够重视、以新媒体为载体的阅读推广形式缺乏、对读者阅读的调研活动缺乏和阅读推广针对性不强等主要问题，以此提出解决这些主要问题的建议。
2023年04期 v.22;No.111 25-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 953K]
- 邹幸居;
结合数字化时代粤港澳大湾区区域社会经济发展趋势、产业升级转型和人才市场需求状况，从商务英语人才培养模式、课程体系、教学模式、实践教学体系、师资队伍建设等维度建构商务英语人才培养路径，使其与典型的工作岗位及职业标准对接，培养数字化时代复合型商务英语人才。
2023年04期 v.22;No.111 31-35+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 935K] - 邹幸居;
结合数字化时代粤港澳大湾区区域社会经济发展趋势、产业升级转型和人才市场需求状况，从商务英语人才培养模式、课程体系、教学模式、实践教学体系、师资队伍建设等维度建构商务英语人才培养路径，使其与典型的工作岗位及职业标准对接，培养数字化时代复合型商务英语人才。
2023年04期 v.22;No.111 31-35+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 935K] - 汪洋;
全国职业院校技能大赛“大数据技术与应用”赛项包括大数据平台的搭建与环境配置、数据采集与清洗、数据处理与计算、数据分析与可视化展现等，赛题覆盖大数据行业典型工作流程岗位，充分体现了数字产业对大数据技术技能型人才的职业需求，为高职院校大数据技术专业课程体系设计提供了参考依据。这对于通过赛项研究丰富完善课程建设，使人才培养目标贴近岗位实际需求，提升专业建设服务社会和行业发展的能力具有重要的现实意义。
2023年04期 v.22;No.111 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1047K] - 汪洋;
全国职业院校技能大赛“大数据技术与应用”赛项包括大数据平台的搭建与环境配置、数据采集与清洗、数据处理与计算、数据分析与可视化展现等，赛题覆盖大数据行业典型工作流程岗位，充分体现了数字产业对大数据技术技能型人才的职业需求，为高职院校大数据技术专业课程体系设计提供了参考依据。这对于通过赛项研究丰富完善课程建设，使人才培养目标贴近岗位实际需求，提升专业建设服务社会和行业发展的能力具有重要的现实意义。
2023年04期 v.22;No.111 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1047K] - 单欣欣;
高职院校机电类专业的实践教学环节是专业人才培养的重要组成部分，也是培养学生实际动手能力的关键环节，因而充分调动学生参与实践教学的积极性具有重要意义。积极教育理念融入机电类专业实践教学，在实践中发现学生的优势，探索和激发学生个人潜能，对机电类专业人才的培养有着重要的现实价值和理论价值。结合高职院校机电类专业的实际，分析了积极教育理念的理论和实践价值，并在此基础上提出了积极教育理念在专业实践中应用的实现路径，以期激发学生积极求知的情感体验，促进学生职业素养的形成。
2023年04期 v.22;No.111 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 895K] - 单欣欣;
高职院校机电类专业的实践教学环节是专业人才培养的重要组成部分，也是培养学生实际动手能力的关键环节，因而充分调动学生参与实践教学的积极性具有重要意义。积极教育理念融入机电类专业实践教学，在实践中发现学生的优势，探索和激发学生个人潜能，对机电类专业人才的培养有着重要的现实价值和理论价值。结合高职院校机电类专业的实际，分析了积极教育理念的理论和实践价值，并在此基础上提出了积极教育理念在专业实践中应用的实现路径，以期激发学生积极求知的情感体验，促进学生职业素养的形成。
2023年04期 v.22;No.111 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 895K] - 韩鹏;
旅游行业人才供需矛盾表现为一方面行业对传统旅游人才需求数量急剧下降，另一方面学校无法培养行业急需的新型旅游人才。其根本原因在于学校的课程与企业工作任务、技能大赛规则和1+X证书要求结合不够紧密。基于此，本文重新构建了酒店管理与数字化运营专业课程体系，使课程内容与工作标准、大赛规则和证书要求有机融合，为课程建设改革指明了方向。
2023年04期 v.22;No.111 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K] - 韩鹏;
旅游行业人才供需矛盾表现为一方面行业对传统旅游人才需求数量急剧下降，另一方面学校无法培养行业急需的新型旅游人才。其根本原因在于学校的课程与企业工作任务、技能大赛规则和1+X证书要求结合不够紧密。基于此，本文重新构建了酒店管理与数字化运营专业课程体系，使课程内容与工作标准、大赛规则和证书要求有机融合，为课程建设改革指明了方向。
2023年04期 v.22;No.111 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K] - 胡贤民;
利用虚拟机舱进行轮机专业有效课堂教学设计是一种全新的课堂教学改革尝试，基于工作岗位的项目任务设计，采用探究式学习过程，在完成任务过程中实现做中学，突出学生的主体地位，通过弹性的课堂时间管理，并结合双元设计的过程性学习评价机制，可以促进学生综合素质的养成，并不断提高课堂有效性，最终实现专业人才培养质量的提升。在本校教学实践总结的基础上对利用虚拟机舱进行有效课堂设计进行了梳理和探讨，为虚拟机舱在专业课堂教学改革中更广泛的推广和应用提供一定的借鉴。
2023年04期 v.22;No.111 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 890K] - 胡贤民;
利用虚拟机舱进行轮机专业有效课堂教学设计是一种全新的课堂教学改革尝试，基于工作岗位的项目任务设计，采用探究式学习过程，在完成任务过程中实现做中学，突出学生的主体地位，通过弹性的课堂时间管理，并结合双元设计的过程性学习评价机制，可以促进学生综合素质的养成，并不断提高课堂有效性，最终实现专业人才培养质量的提升。在本校教学实践总结的基础上对利用虚拟机舱进行有效课堂设计进行了梳理和探讨，为虚拟机舱在专业课堂教学改革中更广泛的推广和应用提供一定的借鉴。
2023年04期 v.22;No.111 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 890K] - 肖棠心;
随着教育改革的不断发展，课程思政已经成为高等教育的重要组成部分。以高职院校公共英语课堂为载体，以三教改革为切入点，以《新职业英语》和《新视野大学英语读写教程》两本教材为例，探究如何实现课程思政对塑造高职大学生正确价值观、知识积累和能力培养的三位一体功能。
2023年04期 v.22;No.111 55-57+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 891K] - 肖棠心;
随着教育改革的不断发展，课程思政已经成为高等教育的重要组成部分。以高职院校公共英语课堂为载体，以三教改革为切入点，以《新职业英语》和《新视野大学英语读写教程》两本教材为例，探究如何实现课程思政对塑造高职大学生正确价值观、知识积累和能力培养的三位一体功能。
2023年04期 v.22;No.111 55-57+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 891K]