武汉船舶职业技术学院学报

教育研究

  • 大学文化、企业文化、社区文化互动模式研究

    程红兵;

    在大学文化、企业文化、社区文化之间,存在一定的地域条件、文化的传播性质和各自的文化需求,它们始终处于双向互动状态。本文提出以大学文化为主导,以企业文化为手段,以社区文化为关键,学校、企业、社区三者有机结合,"大学人"、"企业人"、"社区人"三者相互认同,相互融通,资源共享,充分发挥各自育人的作用和效益,努力开创和谐育人环境。

    2007年06期 No.31 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 大学文化、企业文化、社区文化互动模式研究

    程红兵;

    在大学文化、企业文化、社区文化之间,存在一定的地域条件、文化的传播性质和各自的文化需求,它们始终处于双向互动状态。本文提出以大学文化为主导,以企业文化为手段,以社区文化为关键,学校、企业、社区三者有机结合,"大学人"、"企业人"、"社区人"三者相互认同,相互融通,资源共享,充分发挥各自育人的作用和效益,努力开创和谐育人环境。

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  • 对高校人力资源管理创新机制的思考

    杨蔓;赖逢驹;张辉;

    高校持续快速健康的发展,最基本的取决于人员因素。高校必须进行人力资源管理的创新,从观念、制度建设、组织和文化建设等方面着力进行,在内容、形式上适应新时期管理的要求。

    2007年06期 No.31 6-8+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
  • 对高校人力资源管理创新机制的思考

    杨蔓;赖逢驹;张辉;

    高校持续快速健康的发展,最基本的取决于人员因素。高校必须进行人力资源管理的创新,从观念、制度建设、组织和文化建设等方面着力进行,在内容、形式上适应新时期管理的要求。

    2007年06期 No.31 6-8+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]

船海工程

  • 模糊综合评判法在船舶主机选型中的应用

    盛晨兴;徐泰富;

    综合考虑船舶主机选型时对主机的经济性影响较大的五个因素,即主机初投资、燃油耗率、可靠性、重量、尺寸等,作为判断主机经济性优劣的指标。运用模糊综合评判理论对可供选用的主机进行评判,论证并确定最合适的主机。通过在某1400TEU集装箱船主机选型上的应用,结果表明,该法可行且效果良好。

    2007年06期 No.31 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
  • 模糊综合评判法在船舶主机选型中的应用

    盛晨兴;徐泰富;

    综合考虑船舶主机选型时对主机的经济性影响较大的五个因素,即主机初投资、燃油耗率、可靠性、重量、尺寸等,作为判断主机经济性优劣的指标。运用模糊综合评判理论对可供选用的主机进行评判,论证并确定最合适的主机。通过在某1400TEU集装箱船主机选型上的应用,结果表明,该法可行且效果良好。

    2007年06期 No.31 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
  • ARPA局限性分析

    焦战立;罗志红;

    ARPA是用于避碰的主要仪器,对减少船舶碰撞发挥了重要作用。由于工作原理和设备性能等方面的原因,ARPA的功能还存在一定的局限性,船舶驾驶员如果完全信任和依赖ARPA进行避碰操作,就可能危及船舶的航行安全。船舶驾驶员应了解ARPA的局限性,正确使用其功能,才能保证航行安全。

    2007年06期 No.31 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • ARPA局限性分析

    焦战立;罗志红;

    ARPA是用于避碰的主要仪器,对减少船舶碰撞发挥了重要作用。由于工作原理和设备性能等方面的原因,ARPA的功能还存在一定的局限性,船舶驾驶员如果完全信任和依赖ARPA进行避碰操作,就可能危及船舶的航行安全。船舶驾驶员应了解ARPA的局限性,正确使用其功能,才能保证航行安全。

    2007年06期 No.31 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]

工程技术

管理科学

  • 关于内部会计监督的思考

    丁双元;

    分析了内部会计监督的现实意义,阐述了内部会计监督存在的主要问题,并且从控制环境、预算管理、风险意识、创新内部监督控制制度等方面对内部会计监督作了探讨。

    2007年06期 No.31 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
  • 关于内部会计监督的思考

    丁双元;

    分析了内部会计监督的现实意义,阐述了内部会计监督存在的主要问题,并且从控制环境、预算管理、风险意识、创新内部监督控制制度等方面对内部会计监督作了探讨。

    2007年06期 No.31 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
  • 谈建设项目工程造价的控制

    赵鄂桂;

    针对建设项目工程造价的全过程控制,本文从阶段划分和目标管理上进行了阐述,并从建设单位的角度,对每阶段目标的落实措施进行了探讨。

    2007年06期 No.31 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 谈建设项目工程造价的控制

    赵鄂桂;

    针对建设项目工程造价的全过程控制,本文从阶段划分和目标管理上进行了阐述,并从建设单位的角度,对每阶段目标的落实措施进行了探讨。

    2007年06期 No.31 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 大学毕业生就业过程中的诚信思考

    徐志成;

    面对严峻的就业形势,许多大学生在就业过程中出现了诚信缺失行为,对学生个人、学校、用人单位都产生了不良影响。大学生就业诚信问题产生的原因是多方面的,既有社会、高校层面的,也有单位、学生层面的。问题的解决是一项系统工程,需要全社会共同努力,营造良好的社会诚信环境,加强高校诚信教育,完善就业诚信监督机制,共建具有诚信氛围的就业市场。

    2007年06期 No.31 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 大学毕业生就业过程中的诚信思考

    徐志成;

    面对严峻的就业形势,许多大学生在就业过程中出现了诚信缺失行为,对学生个人、学校、用人单位都产生了不良影响。大学生就业诚信问题产生的原因是多方面的,既有社会、高校层面的,也有单位、学生层面的。问题的解决是一项系统工程,需要全社会共同努力,营造良好的社会诚信环境,加强高校诚信教育,完善就业诚信监督机制,共建具有诚信氛围的就业市场。

    2007年06期 No.31 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 高校保卫组织公安体制改革之我见

    胡斌;

    本文从当前高校保卫公安体制改革的基础模式入手,详细地分析其改革模式及利弊,并以科学发展观为指导,从经济、政治、安全以及高校的特殊性等方面,论述了高校成立校园警察局的重要性和必要性,进而提出了某些合理化的建议。

    2007年06期 No.31 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
  • 高校保卫组织公安体制改革之我见

    胡斌;

    本文从当前高校保卫公安体制改革的基础模式入手,详细地分析其改革模式及利弊,并以科学发展观为指导,从经济、政治、安全以及高校的特殊性等方面,论述了高校成立校园警察局的重要性和必要性,进而提出了某些合理化的建议。

    2007年06期 No.31 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
  • 当前大学生考试作弊心理探讨

    陈春晓;

    本文分析了当前大学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的八种典型心理,即依赖心理、侥幸心理、虚荣心理、从众心理、冒险心理、同情心理、功利心理、过关心理,从心理学角度提出防治考试作弊的措施。

    2007年06期 No.31 43-45+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
  • 当前大学生考试作弊心理探讨

    陈春晓;

    本文分析了当前大学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的八种典型心理,即依赖心理、侥幸心理、虚荣心理、从众心理、冒险心理、同情心理、功利心理、过关心理,从心理学角度提出防治考试作弊的措施。

    2007年06期 No.31 43-45+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
  • 电子商务对国际贸易的影响

    姜显亮;

    本文从以下几个方面对电子商务对国际贸易的影响进行了讨论:电子商务使国际贸易运行方式和环境发生重大变化,电子商务使国际贸易经营主体的战略发生重大变化,电子商务使国际贸易经营管理方式发生重大变革,电子商务促进世界技术贸易的发展,提出了电子商务必将创造巨大的效益和机会。

    2007年06期 No.31 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
  • 电子商务对国际贸易的影响

    姜显亮;

    本文从以下几个方面对电子商务对国际贸易的影响进行了讨论:电子商务使国际贸易运行方式和环境发生重大变化,电子商务使国际贸易经营主体的战略发生重大变化,电子商务使国际贸易经营管理方式发生重大变革,电子商务促进世界技术贸易的发展,提出了电子商务必将创造巨大的效益和机会。

    2007年06期 No.31 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]

教学改革

  • 自组织视野下高职课程特征分析

    韩华;

    借助自组织理论的分析范式,对高校课程系统进行了新的阐释和分析,对高校课程系统的外部影响因素进行了探讨,着重剖析了高校课程系统的内部要素,阐述了内部要素各自的自组织特征以及它们对高校课程体系的影响,从而概括出高校课程系统发展的自组织机理。

    2007年06期 No.31 49-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
  • 自组织视野下高职课程特征分析

    韩华;

    借助自组织理论的分析范式,对高校课程系统进行了新的阐释和分析,对高校课程系统的外部影响因素进行了探讨,着重剖析了高校课程系统的内部要素,阐述了内部要素各自的自组织特征以及它们对高校课程体系的影响,从而概括出高校课程系统发展的自组织机理。

    2007年06期 No.31 49-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
  • 高职《旅游概论》教材特色体系的构建

    夏绍兵;

    我国的高职旅游教材目前尚处在摸索建设阶段,基本上没有摆脱本科教材的窠臼,没有形成高职教育特色。本文以高职《旅游概论》为例,从教材的编写体例、结构方式、内容选择等方面探讨了高职旅游教材应有的特色。

    2007年06期 No.31 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
  • 高职《旅游概论》教材特色体系的构建

    夏绍兵;

    我国的高职旅游教材目前尚处在摸索建设阶段,基本上没有摆脱本科教材的窠臼,没有形成高职教育特色。本文以高职《旅游概论》为例,从教材的编写体例、结构方式、内容选择等方面探讨了高职旅游教材应有的特色。

    2007年06期 No.31 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
  • 高职机电一体化专业课程体系改革的探讨

    陈贵银;

    本文通过对机电一体化专业市场需求分析、职业分析、生源分析,再借鉴国外的先进职教理念,以就业为导向,进行了高职机电一体专业课程体系改革。并由实践证明,提高了学生岗位能力,就业质量的整体上升。

    2007年06期 No.31 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 高职机电一体化专业课程体系改革的探讨

    陈贵银;

    本文通过对机电一体化专业市场需求分析、职业分析、生源分析,再借鉴国外的先进职教理念,以就业为导向,进行了高职机电一体专业课程体系改革。并由实践证明,提高了学生岗位能力,就业质量的整体上升。

    2007年06期 No.31 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 加强高职实践性教学环节的探讨

    曾平;张艳;

    从高职教育的特色出发,对高职实践性教学环节进行了探讨,内容包括实践性教学环节的重要性,实践性教学模式,实践教学指导教师队伍的建设,实践性教学环节的管理。

    2007年06期 No.31 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 加强高职实践性教学环节的探讨

    曾平;张艳;

    从高职教育的特色出发,对高职实践性教学环节进行了探讨,内容包括实践性教学环节的重要性,实践性教学模式,实践教学指导教师队伍的建设,实践性教学环节的管理。

    2007年06期 No.31 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 英语中关于音节划分规律的分析

    黄金花;

    本文分析了英语学习中正确划分音节的重要意义,由音节的历史发展阐明了现代英语中音节的确切定义和结构分类,并给出了音节划分的具体规律。这些规律是单词正确发音的关键。

    2007年06期 No.31 67-70+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
  • 英语中关于音节划分规律的分析

    黄金花;

    本文分析了英语学习中正确划分音节的重要意义,由音节的历史发展阐明了现代英语中音节的确切定义和结构分类,并给出了音节划分的具体规律。这些规律是单词正确发音的关键。

    2007年06期 No.31 67-70+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
  • 试谈大学英语教学改革中教师角色的中介作用

    沈朝晖;

    大学英语教学改革意味着教师角色的转变。本文以社会建构主义为理论依据,提出自主式课堂教学是学习者、教师、任务与材料等多因素的动态协调过程,确立了教师在该自主学习体系中的学习中介者角色。根据Feuerstein、Williams、Burden等学者关于中介理论的研究,本文从微观角度分析了教师如何以学生为核心中介协调课堂情景中的多重交互关系:学习者←→学习任务、学习者←→学习材料、学习者←→同伴。该教学反思针对自主学习模式中实际问题,是教师行动研究的重要部分。

    2007年06期 No.31 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
  • 试谈大学英语教学改革中教师角色的中介作用

    沈朝晖;

    大学英语教学改革意味着教师角色的转变。本文以社会建构主义为理论依据,提出自主式课堂教学是学习者、教师、任务与材料等多因素的动态协调过程,确立了教师在该自主学习体系中的学习中介者角色。根据Feuerstein、Williams、Burden等学者关于中介理论的研究,本文从微观角度分析了教师如何以学生为核心中介协调课堂情景中的多重交互关系:学习者←→学习任务、学习者←→学习材料、学习者←→同伴。该教学反思针对自主学习模式中实际问题,是教师行动研究的重要部分。

    2007年06期 No.31 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
  • 谈互动式教学在大学英语听力课中的运用

    赵军伟;

    互动式教学是进行大学英语听力课的一种行之有效的方法,本文以语言输入和语言输出为着眼点,列出了影响听力的若干因素。作者分别从听力训练前,听力训练中和听力训练后三个阶段简要地论述了互动式教学在大学英语听力课中的运用。

    2007年06期 No.31 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 谈互动式教学在大学英语听力课中的运用

    赵军伟;

    互动式教学是进行大学英语听力课的一种行之有效的方法,本文以语言输入和语言输出为着眼点,列出了影响听力的若干因素。作者分别从听力训练前,听力训练中和听力训练后三个阶段简要地论述了互动式教学在大学英语听力课中的运用。

    2007年06期 No.31 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 口语训练对增强学生参与课堂积极性的作用探讨

    黄甦;张瑛;

    提高大学生外语运用的综合能力是外语教学的重点也是难点,本文通过分析影响大学生课堂积极性的以部分因素,结合新的考评方式试图探索出一套既能提高学生课堂积极性又能灵活评估的英语口语教学思路与模式。

    2007年06期 No.31 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 口语训练对增强学生参与课堂积极性的作用探讨

    黄甦;张瑛;

    提高大学生外语运用的综合能力是外语教学的重点也是难点,本文通过分析影响大学生课堂积极性的以部分因素,结合新的考评方式试图探索出一套既能提高学生课堂积极性又能灵活评估的英语口语教学思路与模式。

    2007年06期 No.31 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 能力本位教育在高职高专英语教育中的应用

    张伟;

    本文以能力本位教育思潮为基础,探索了如何在高职高专英语教育中改革教学内容,调整教学目标和模式等问题,以培养出适合企业需求的高职高专技术型人才。

    2007年06期 No.31 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
  • 能力本位教育在高职高专英语教育中的应用

    张伟;

    本文以能力本位教育思潮为基础,探索了如何在高职高专英语教育中改革教学内容,调整教学目标和模式等问题,以培养出适合企业需求的高职高专技术型人才。

    2007年06期 No.31 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
  • 高职院校《计算机应用基础》课程教学探讨

    雷琳;

    针对学生计算机应用能力如何培养问题,对高职院校《计算机应用基础》教学现状及存在的问题进行了分析,提出了相应的改进措施。

    2007年06期 No.31 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
  • 高职院校《计算机应用基础》课程教学探讨

    雷琳;

    针对学生计算机应用能力如何培养问题,对高职院校《计算机应用基础》教学现状及存在的问题进行了分析,提出了相应的改进措施。

    2007年06期 No.31 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
  • 浅谈教师自主与大学英语自主学习

    宋莉;

    "自主学习"是近年来外语教学中讨论的一个热点。作为和自主学习紧密相关的一个方面,教师自主也受到了愈来愈多的关注。本文从教师自主的定义谈起,从五个方面分析了教师自主的内涵以及它们与大学英语自主学习之间密不可分的关系。

    2007年06期 No.31 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
  • 浅谈教师自主与大学英语自主学习

    宋莉;

    "自主学习"是近年来外语教学中讨论的一个热点。作为和自主学习紧密相关的一个方面,教师自主也受到了愈来愈多的关注。本文从教师自主的定义谈起,从五个方面分析了教师自主的内涵以及它们与大学英语自主学习之间密不可分的关系。

    2007年06期 No.31 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]

人文社科

  • 谈社会信用体系的建构

    程洁;

    本文从德性伦理——伦理制度——制度伦理三个方面考察信用机制的生成条件,认为把信用作为个人品性准则、市场契约规则以及制度化伦理三个有机体相结合,将有利于社会信用体系的建构。

    2007年06期 No.31 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 谈社会信用体系的建构

    程洁;

    本文从德性伦理——伦理制度——制度伦理三个方面考察信用机制的生成条件,认为把信用作为个人品性准则、市场契约规则以及制度化伦理三个有机体相结合,将有利于社会信用体系的建构。

    2007年06期 No.31 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 新形势下独立学院社会实践工作探讨

    黄河;王天见;

    社会实践工作对独立学院学生全面素质的提高和应用型人才的培养具有十分重要的作用,然而目前许多独立学院社会实践工作起步晚,存在多方面的问题。因此,积极探讨适合独立学院发展的社会实践运行模式是独立学院迫切需要解决的问题。

    2007年06期 No.31 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
  • 新形势下独立学院社会实践工作探讨

    黄河;王天见;

    社会实践工作对独立学院学生全面素质的提高和应用型人才的培养具有十分重要的作用,然而目前许多独立学院社会实践工作起步晚,存在多方面的问题。因此,积极探讨适合独立学院发展的社会实践运行模式是独立学院迫切需要解决的问题。

    2007年06期 No.31 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]

2007年总目次