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2024, 06, v.23 45-48
新时代思想政治理论课“故事链”教学设计创新研究
基金项目(Foundation): 湖北省高职高专院校思想政治理论课建设联盟课题“新时代思想政治理论课‘故事链’教学设计创新研究”(课题编号:鄂SZLM2023Z001)
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摘要:

“故事链”教学是指把“学术体”的抽象理论阐释转化为抽象与具象相结合的“叙事体”的“故事”进行教学呈现的过程。“故事链”教学是新时代高校思政课教学创新的一个重要方向,“故事链”是教材内容故事化、科学理论链条化、教学方式时代化体现。讲故事是新时代思政课教师的必备能力,基于思政课“故事链”教学的教学内容设计、教学方法设计、教学活动设计,是新时代思想政治理论课“故事链”教学设计的三个基本问题。

Abstract:

Story chain teaching refers to the process of transforming the abstract theory interpretation into story telling. Story chain teaching is an important direction of ideological and political education course teaching innovation in the new era. Story chain teaching transforms the teaching content into stories, links the theories into a chain, and uses story telling method in the teaching process. Storytelling is the necessary ability of ideological and political course teachers in the new era. The design of teaching content, teaching method and teaching activity based on the story chain teaching concept is discussed in this essay.

参考文献

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基本信息:

DOI:

中图分类号:G641

引用信息:

[1]马玲.新时代思想政治理论课“故事链”教学设计创新研究[J].武汉船舶职业技术学院学报,2024,23(06):45-48.

基金信息:

湖北省高职高专院校思想政治理论课建设联盟课题“新时代思想政治理论课‘故事链’教学设计创新研究”(课题编号:鄂SZLM2023Z001)

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