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职业教育发展

湖北省职业教育科教融汇的推进格局、现实瓶颈与突破路径

胡莎;王卫卫;

大力推进科教融汇,是党和国家赋予职业教育的重要使命,是服务经济社会发展、深化内涵建设的关键着力点。湖北省加快推进“支点建设”战略背景下,推进职业教育科教融汇已成为推动教育强省建设的重要举措。探讨了湖北省职业教育科教融汇的现状、问题及发展路径。分析了湖北省职业教育在构建现代职教体系改革、激发科技创新潜能等方面的主要做法和成效,同时指出“政行企校”协同机制有待完善、科研成果质量与转化率有待提升、教师科研能力和积极性有待增强等现实瓶颈,提出持续健全加强科教融汇制度、强化政行企校沟通与合作平台建设、加强“双师型”教师队伍建设和完善职业院校教师激励机制等突破路径。

2025 年 06 期 v.24 ; 湖北职业教育研究院职业教育政策研究“湖北省职业教育科教融汇的现状、问题及推进路径研究”(课题编号:HBZJZK2509); 湖北省教育厅科学研究计划指导项目“科教融汇背景下湖北高职院校科技成果转化路径研究”(项目编号:B2023592)
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我校《学报》荣获“学术影响力进步期刊”称号

<正>2025年12月,中文科技期刊数据库正式启动优质期刊评选工作。本次评选依托平台海量客观数据资源,通过严格的评选流程与多重审核机制,对参评期刊的综合价值进行多维度科学评估。我校《学报》凭借突出的学术发展成效,在此次评选中斩获2025年度“学术影响力进步期刊”称号。近年来,我校《学报》深耕学术阵地,核心学术指标实现持续稳步提升,影响因子、被引频次、他引率等关键数据均呈现显著增长态势,其中2025年度的提升幅度尤为突出。此次荣誉的获得,不仅是对《学报》在学术质量提升、行业影响力扩大等方面取得突破性进展的高度认可,更彰显了期刊良好的发展潜力与持续改进成效——该奖项已成为衡量期刊综合发展水平的重要标志之一。

2025 年 06 期 v.24 ;
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专业与课程建设

“大国工匠”背景下职业院校人才培养中美育渗透路径的探索与实践

刘敏;

围绕职业院校建筑工程类专业高技能人才培养,尤其是以武汉城市职业学院建筑工程学院为例,深入探究了美育渗透的路径和现实意义。研究过程中,将理论研究与教学实践紧密结合,全面调研专业课、通识课等第一课堂,以及学生活动、创新创业、心理健康、文化软实力、师德师风等第二课堂,在人才培养中进行美育渗透的情况。秉持“以美育人、以文化人”的理念,提出用“美育点亮学生心灵”,构建具有建筑工程类专业特色的美育实践路径模式。旨在通过在学生心中播撒社会主义核心价值观的种子,培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。强调美育的终极目标并非仅仅局限于知识和技能的传授,而更在于培养积极的态度和高尚的境界,使美育在建筑工程学院弘扬工匠精神、培养专业技能和造就专业人才的过程中,发挥润物细无声的深远影响,助力建工学子成长为涵养“工匠精神”的新时代大国工匠。

2025 年 06 期 v.24 ; 湖北省中华职教社课题研究项目“‘大国工匠’背景下职业院校人才培养中的美育渗透路径研究”(课题编号:HBZJ2022257)
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船舶与海洋工程

海上风电平台廊桥系统的研究

王伟星;

海上风电是我国可再生能源发展的重点领域,“十四五”期间大量的海上风电平台被建立起来。在海上风电平台的运维过程中,需要运维人员在作业船和风电平台之间频繁换乘。由于海浪的扰动影响,作业船会产生横摇、纵摇、横荡、纵荡、升沉和艏摇运动,给换乘作业的安全和工作效率带来不利影响。为解决这一问题,国外相关企业已经研发出用于海上风电平台运维的廊桥系统,该系统可补偿波浪扰动引起的船舶摇晃,使得廊桥臂架登乘梯稳定在风电平台的人员上下梯口,工作人员可以安全快捷地完成换乘作业。以荷兰Van Aalst公司的Safeway为例详细介绍海上廊桥系统的基本结构、抑制扰动的工作原理、主要工作状态和操作系统,目的是让海上运维人员换乘过程中能正确使用,保障人员安全,同时为我国开发高性能的廊桥系统提供借鉴。

2025 年 06 期 v.24 ;
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一种淡水养殖无人船的设计与研究

余雯婕;饶建波;周斌;史皓;

针对我国淡水养殖行业面临的人工成本高、管理粗放、智能化不足等问题,设计了一种基于双体船结构的淡水无人船养殖船系统。该无人船集成多源感知、智能决策与精准执行模块,具备水质监测、精准投喂、远程监控等功能。通过系统匹配,淡水无人养殖船的投喂精度提升30%,饲料载重增加40%,可降低综合能耗约22%。未来还将针对无人船的控制体统、动力能源、船体材料上不断优化,并推动该无人船的大规模量产,让其成为推动淡水养殖向绿色化、智能化转型的重要工具。

2025 年 06 期 v.24 ;
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氨燃料技术在液氨运输船的应用研究

方小明;

水上运输业的迅猛发展使得传统船舶的能耗增加与环境严重污染问题日益显现,在此以“双碳”航运大背景下大型液氨运输船为实验研究对象,通过针对氨燃料在液氨运输船的相关应用进行研究,包括氨燃料船型设计、氨燃料理化特性及其分析,以及氨燃料在大型气体运输船(BGC)上的安全储存、输送和利用等,更好地服务于液氨运输船的市场应用与拓展。

2025 年 06 期 v.24 ;
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《武汉船舶职业技术学院学报》2025年总目次

<正>~~

2025 年 06 期 v.24 ;
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教师发展

数字赋能背景下职业院校教师数字胜任力提升路径研究

刘未来;杨城;宋丽文;

在数字经济时代全面到来与人工智能技术深度融入教育的背景下,提升职业院校教师数字胜任力已成为驱动职业教育高质量发展的核心引擎。聚焦数字赋能职业教育转型,剖析教师数字胜任力的内涵、现状与必要性,基于当前职业院校教师存在“会用不慧用”的数字意识淡薄、技术应用浅层化以及数据驱动教学水平有限等突出短板,探索加强数字意识培养、完善数字技能培训体系、强化数字教学实践、构建数字学习共同体、建立科学评价体系的提升路径,加快我国职业教育数字化转型,推动职业院校教师数字胜任力提升。

2025 年 06 期 v.24 ; 中国人民武装警察部队士官学校教育教学理论课题“数字赋能背景下军校教员数字胜任力培养模式研究”(课题编号:2025JYZD13)
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船舶与海洋工程

船舶废气脱硝排放管理要点探析与实践——以某科考船SCR系统为例

薛海龙;吕文超;周豪杰;

极地地区航行船舶氮化物(NOX)的排放控制对于保护大气环境,特别是对臭氧层的保护具有重要意义。采用选择性催化还原(SCR)来降低柴油机排气中的氮氧化物含量,能有效减少80%-90%的NOX排放量,满足IMO TierⅢ排放标准。以某极地破冰船的SCR系统管理实务为研究对象,深入剖析SCR系统各个子系统的构成、工作原理以及它们之间的匹配关系。结合实际运营过程中的经验与教训,从安全管理、还原剂控制、压缩空气管理、催化剂维护以及维护间隔设定等多个维度,提出针对SCR系统各子系统的具体管理注意事项,旨在为船舶SCR系统高效、稳定的运行提供管理参考。

2025 年 06 期 v.24 ; 南通市自然科学面上项目“船舶SCR流热过程颗粒漂移沉积特性与堵塞机理研究”(项目编号:JC2024102)
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专业与课程建设

“双融”视域下服务湖北船舶产业绿色智能发展路径研究

郭小军;

聚焦于湖北省船舶产业,围绕“产教融合、科教融汇”两大核心议题,通过系统分析产业现状及问题,提出“政策协同、平台建设、人才培养”等策略。通过整合产学研资源,加速绿色智能技术的推广应用,构建可持续发展模式,旨在为区域产业提档升级,实现绿色可持续发展提供有价值的参考。

2025 年 06 期 v.24 ; 湖北中华职业教育社“党建引领下绿色智能船舶产业与职业教育融合的发展路径研究——基于武汉船舶职业技术学院的实践探索”(课题编号:HBZJ2025034)
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