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交际翻译理论与中国菜名翻译

杨群艳;

本文以纽马克的文本类型和交际翻译理论为基础,探讨中国菜名的翻译策略。笔者认为,菜名翻译具有信息传递,文化交流和审美价值三大功能,交际翻译理论对中国菜名的翻译具有很强的适用性和指导意义。

2008 年 01 期 No.32 ;
[下载次数: 4,958 ] [被引频次: 37 ] [阅读次数: 65 ] HTML PDF 引用本文

简明概率论学术史纲要

朱春浩;

本文探讨了概率论学术史研究的时间范畴及划分标准,根据数学技术(工具)这一标准将概率论学术史划分为三个不同发展阶段:组合概率论(1654-1812)、分析概率论(1812-1917)、测度概率论(1917-1933)。

2010 年 05 期 v.9;No.48 ;
[下载次数: 2,724 ] [被引频次: 7 ] [阅读次数: 52 ] HTML PDF 引用本文

广告英语语言特点及其翻译策略

邬丽宏;

广告在竞争日益激烈的国际市场上的作用十分重要,将英语广告翻译成中国普通老百姓能接受的广告,以及为中国商品撰写在国内外宣传媒介上刊登的英语广告,愈来愈成为外贸活动中的一大重要内容。因此了解英语广告的特点与翻译策略尤为重要。本文主要介绍英语广告的语言特点,针对不同类型的广告,结合文化因素论述文化对其翻译的影响及翻译策略。

2006 年 02 期 ;
[下载次数: 2,521 ] [被引频次: 9 ] [阅读次数: 56 ] HTML PDF 引用本文

从新冠肺炎疫情防控看中国制度与治理体系优势

陈安琪;

新冠肺炎疫情是新中国成立以来防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。到2020年3月,中国国内的疫情防控取得了阶段性胜利,其中一系列防控措施充分体现了中国特色社会主义制度和治理体系的优势。这些优势与中国共产党的领导、国家经济实力以及中国精神有着密切的联系。中国应总结此次疫情防控中的经验,继续坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系与治理能力现代化,实现民族伟大复兴。

2020 年 03 期 v.19;No.98 ;
[下载次数: 2,212 ] [被引频次: 1 ] [阅读次数: 67 ] HTML PDF 引用本文

基于模板匹配的车牌字符识别算法研究

王帅;刘光宇;李俊松;程远;周豹;赵恩铭;张令通;

基于模板匹配的字符识别是车牌识别中重要的研究方法,该方法下组成的车牌识别系统涵盖了图像预处理、车牌定位、字符分割以及模板匹配等主要内容。该算法首先对拍照获取的车牌图像进行灰度化、边缘检测、阈值分割等预处理,其目的是为得到只含有车牌信息的图像;然后将车牌图像进行腐蚀处理,确定车牌区域,并且通过二值化得到突出车牌字符信息的二值图像,以便于进行字符分割;最后再将分割出的字符与字符模板进行匹配得到准确的识别结果。实验结果表明:基于该方法所实现的车牌识别系统,其识别过程简单且便捷,对于车牌的定位较为精准,能够较好地满足车牌识别的基本要求。

2024 年 01 期 v.23 ; 国家自然科学基金资助项目:“基于自旋交换泵浦技术的高透过率、超窄带原子滤光器的研究”(项目编号:62065001); 云南省地方本科高校基础研究联合专项资金项目“用界面追踪数值模拟方法研究微纳尺度粗糙结构对材料表面润湿性的影响”(项目编号:202101BA070001-054); 海洋智能装备与系统教育部重点实验室开放基金项目“基于深度CNN的海底废弃物识别技术”(项目编号:MIES-2023-02)
[下载次数: 2,153 ] [被引频次: 9 ] [阅读次数: 62 ] HTML PDF 引用本文

在教育教学实践中提升教师职业道德修养的路径探索

雷荣桂;周文俊;

提升教师职业道德修养,不仅是现代教育事业发展的要求,也是落实高校人才培养目标的需要。受传统教育观念、时代赋予的新任务、科学技术发展、知识结构体系等因素影响,教师职业道德修养也应该顺应形势不断提高。本文分析了教师职业道德修养的影响因素,探寻提升教师职业道德修养的有效路径,促进教育教学发展,实现教育现代化目标。

2022 年 03 期 v.21 ;
[下载次数: 2,040 ] [被引频次: 0 ] [阅读次数: 31 ] HTML PDF 引用本文

“功能对等理论”在商务英语广告翻译中的运用

章明蕾;杨永和;

随着社会时代的发展,商务英语作为一门特殊用途英语在商务沟通和交流的过程中起着至关重要的作用。商务英语的翻译也成为人们关注的焦点。各种翻译方式各有特色,本文将从功能对等入手,以商务英语广告为例,研究功能对等理论在商务英语广告翻译中的运用。

2012 年 01 期 v.11;No.56 ;
[下载次数: 1,950 ] [被引频次: 9 ] [阅读次数: 17 ] HTML PDF 引用本文

考研英语阅读理解题型分析及其应对措施

刘珍兰;

在全国硕士研究生入学英语考试中阅读理解占40%,该部分的答题情况直接影响到英语考试的总成绩。为了提高考研英语阅读理解的得分,考生首先应该明确考研英语阅读理解题型的评价目标和考试内容;其次需要认真分析考研英语阅读理解题型的命题情况;最后考生从基本知识和解题技巧两个方面来应对考研英语阅读理解题型。

2012 年 02 期 v.11;No.57 ; 电子科技大学中山学院质量工程建设(教学团队)项目《考研英语课程教学团队》(编号:ZLGC2011JXTD21)
[下载次数: 1,897 ] [被引频次: 3 ] [阅读次数: 16 ] HTML PDF 引用本文

我国机构养老文献综述

马志锰;

随着人口老龄化进程的不断加剧,我国养老问题日益凸显,养老问题的解决刻不容缓,传统的家庭养老已经无法完全承担起养老重任,机构养老在解决养老问题中发挥着越来越重要的作用,但与此同时也存在着一系列的问题。通过对我国机构养老文献的梳理归纳,从机构养老现状、困境与对策、发展趋势三个方面进行研究分析,以期为以后的研究提供借鉴意义。

2018 年 04 期 v.17;No.91 ;
[下载次数: 1,802 ] [被引频次: 17 ] [阅读次数: 16 ] HTML PDF 引用本文

高职教师数字素养培育路径研究——基于《教师数字素养》标准的思考

陈丰丹;马诗睿;

数字化转型是未来职业教育发展的主流趋势和新赛道,教师的数字素养是影响职业教育数字化进程的关键要素。教育部发布的《教师数字素养》标准从数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展五个方面规定了新时期教师数字素养标准框架,这一标准为高职教师数字素养培育和提升提供了指导和依据。基于《教师数字素养》,标准的主要内容和特点,从主体受限、环境不足、制度乏力三个方面分析当前高职教师数字素养存在的问题,提出打造教育数字技术环境、优化数字素养培训体系、强化数字化伦理学习、构建数字素养评价体系、健全数字素养提升保障制度等高职教师数字素养培育路径,以期为数字化转型时期高职教师数字素养提升提供参考和借鉴。

2023 年 06 期 v.22 ; 2023年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“基于《教师数字素养》标准的高校教师数字素养评价指标体系构建研究”; 湖北省教育厅科研研究计划项目“新时代高职院校科研评价改革‘破与立’的探索与实践”(项目编号:B2021546)
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